افزایش تخریب در اسرائیل: مدارس به هدف اصلی تبدیل می شوند | اخبار مربوط به درگیری اسرائیل و فلسطین

جبت الدیب، کرانه باختری اشغالی – عمر صلاح ده ساله روز یکشنبه نتوانست به مدرسه برود زیرا نیروهای اسرائیلی پس از صدور مجوز ساخت این ساختمان، آن را تخریب کردند.

قبل از ساعت 4 صبح، سربازان اسرائیلی با بولدوزر، کامیون و خودروهای ارتش در مدرسه ابتدایی در جوبت الدیب حضور داشتند. زمانی که عمر با لباس مدرسه رسید، مدرسه ای که می شناخت از بین رفته بود.

والدین و کودکان با صدای بولدوزرها از خواب بیدار شدند و به سمت مدرسه هجوم آوردند و دیوانه وار سعی کردند از تخریب جلوگیری کنند، برخی با پرتاب سنگ سعی کردند جلوی بولدوزرها را بگیرند.

عمر چند ساعت بعد که هنوز گیج بود گفت: «سربازان به روستا آمدند و با گلوله، گاز اشک آور و بمب صوتی به والدین و کودکان تیراندازی کردند.

50 نفر از اهالی روستا مجروح شدند و یکی از اعضای جامعه یک چشم خود را بر اثر گلوله پلاستیکی از دست داد. عمر بعداً آن روز صبح گفت: «همه ناراحتند». برادران و خواهرانم گریه می کردند.

عمر، بی تفاوت، به جایی که مدرسه اش در آنجا بود خیره شد. تنها انبوهی از خاک و گودال های آب لوله های شکسته آب باقی مانده بود. بچه‌ها بی‌هدف سرگردان بودند، در حالی که والدین با باند بسته‌شده روی زخم‌های گلوله لاستیکی با هم ملاقات کردند تا بفهمند چه باید بکنند.

“[Bezalel] اسموتریچ گفت که می‌خواهد هوارا را نابود کند. موسی صلاح، عموی عمر، با اشاره به وزیر دارایی راست افراطی اسرائیل، گفت: نابودی به این معناست. اسموتریچ ریاست اداره مدنی اسرائیل (ICA) را بر عهده دارد که منطقه C، منطقه کرانه باختری اشغالی تحت کنترل غیرنظامی و امنیتی اسرائیل را اداره می کند. نود درصد جبّه ذیب در این منطقه است.

صلاح و خانواده اش هفت دونوم (0.7 هکتار یا 1.73 جریب) زمین را برای ساخت یک مدرسه به جامعه اهدا کردند. مدرسه قبلی در آنجا درست قبل از شروع سال تحصیلی 2017 تخریب شد، اما با کمک های مالی چندین کشور اتحادیه اروپا برای آموزش 66 دانش آموز از کلاس اول تا چهارم بازسازی شد.

صلاح با اشاره به منطقه پاکسازی شده گفت: «این یک تاکتیک جدید است که با آن می‌خواهند ما را از بین ببرند». آنها می خواهند هیچ اثری از خود باقی نگذارند.

36 بار تخریب 20 مدرسه

بر اساس گزارش 3 مه دفتر هماهنگ کننده ویژه سازمان ملل متحد برای روند صلح خاورمیانه، افزایش 2.4 درصدی جمعیت فلسطینی ها به این معنی است که تا سال 2025 به 600 مدرسه جدید نیاز خواهد بود. اما تعداد مدارس آزاد با این تعداد فاصله زیادی دارد. به دلیل مشکلات مالی و ICA، تا سال 2020 تنها 68 دستگاه ساخته شده است – و بسیاری از آنها متعاقباً با تخریب مواجه شده اند.

بر اساس گزارش سازمان ملل، از سال 2010 تاکنون 36 مدرسه در قدس شرقی و کرانه باختری اشغالی تخریب شده است.

به گفته کنسرسیوم حفاظت از کرانه باختری، مشارکت نزدیک به 12 کشور اروپایی و چندین سازمان غیردولتی که به دنبال جلوگیری از این موضوع هستند، در سال گذشته، دو مدرسه تخریب شده و مصالح ساختمانی مدارس از سال 2020 تاکنون شش بار مصادره شده است. انتقال اجباری فلسطینیان

موارد فردی متفاوت است، اما فقدان مجوزهای ساختمانی اغلب به عنوان دلیل تخریب مدارس ذکر می شود.

دریافت مجوزهای ساختمانی برای فلسطینیان در منطقه C تقریباً غیرممکن است، جایی که نرخ موفقیت تنها 2 درصد است. پس از تخریب، 57 مدرسه در جبة الذیب وجود داشت که به 6550 کودک در معرض تخریب در کرانه باختری و بیت المقدس شرقی آموزش می دادند. هفت نفر از آنها گزینه های قانونی را برای به تعویق انداختن تخریب خود تمام کرده اند.

از زمان روی کار آمدن دولت راستگرای اسرائیل در اواخر سال 2022، تخریب به میزان قابل توجهی افزایش یافته است. آخرین آمار سازمان ملل متحد حاکی از افزایش 42 درصدی کل تخریب ها در سال جاری در مقایسه با بازه زمانی مشابه در سال گذشته است.

بستن پنجره حفاظتی

حتی قبل از دولت کنونی اسرائیل، تغییرات در روند اداری و قوانین نظامی، روند تخریب در کرانه باختری را آسان‌تر و سریع‌تر کرد.

وائل قوت – وکیل مرکز اورشلیم برای کمک های حقوقی و حقوق بشر که بر پرونده های 21 مدرسه ای که برای تخریب در نظر گرفته شده نظارت می کند – گفت که یک دستور نظامی در سال 2018 به ICA اجازه می دهد هر ساختمان جدیدی را ظرف 96 ساعت تخریب کند.

زمانی که صلاحیت پرونده های تخریب کرانه باختری از دیوان عالی به دادگاه منطقه ای اورشلیم مغرضانه تر و دست راستی تر منتقل شد، روند درخواست ساخت و ساز حتی کمتر شد.

به گفته Qut، این پیشرفت و سایر تغییرات اخیر در سیاست نظامی منجر به رد شدن درخواست های مجوز ساخت و ساز با سرعت بسیار بیشتری شده است، و به گفته Qut، دو یا سه هفته طول می کشد، در حالی که ممکن است یک بار ماه ها یا بیش از یک سال طول بکشد.

کوت گفت: “متاسفانه پنجره ارائه حمایت قانونی روز به روز کمتر می شود.”

در حالی که سیاست‌های نظامی پیش از دولت کنونی اسرائیل زمینه را فراهم کرد، کوت گفت که از زمان تصدی اسموتریچ متوجه تغییراتی در رفتار ICA شده است. مدافعان و اعضای جامعه همچنین خاطرنشان کردند که گروه حامی مهاجران Regavim بیش از هر زمان دیگری با ICA همکاری می کند.

اسموتریچ یکی از بنیانگذاران Regavim است که هدف آن تخریب املاک فلسطینیان در کرانه باختری اشغالی است.

کوت که به افزایش چشمگیر تعداد تخریب ها، توقف کار، اخراج و مصادره در سال جاری اشاره کرد، گفت: «حتی کمیسیون هایی که در اداره مدنی اسرائیل کار می کنند اکنون از شهرک نشینانی تشکیل شده است که در شهرک های غیرقانونی در کرانه باختری زندگی می کنند. سال نسبت به سال 2022.

Regavim در سال 2018 از اداره مدنی اسرائیل برای تخریب مدرسه Jubbet adh-Zhib شکایت کرد. تلاش های او متوقف شد، اما اندکی پس از اینکه اسموتریچ کنترل ICA را در آن سال به دست آورد، دستور تخریب صادر شد.

صلاح گفت: “اسموتریچ از دولتی که در آن عضویت دارد شکایت می کند و سپس پرونده را تایید می کند.”

انتقال اجباری

رهبران جامعه و سازمان های غیردولتی دلیل دیگری برای افزایش اخیر تخریب مدارس می دانند. در حالی که فلسطینیان آواره در منطقه C اغلب خانه های ویران شده خود را با مواد ارزان قیمت مانند ضایعات بازسازی می کنند، بازسازی یک مدرسه کار ساده ای نیست و معضلی برای جوامع روستایی فقیر است.

جیسون لی، مدیر سرزمین‌های فلسطینی Save the Children گفت: «ما اغلب می‌بینیم که وقتی مدرسه‌ای حذف می‌شود، خانواده‌ها بیشتر نمی‌مانند زیرا راهی برای تحصیل فرزندانشان وجود ندارد.

یک مدرسه ابتدایی در عین سامیه در شرق رام‌الله، که توسط کمک‌های مالی نیز تامین می‌شود، در ژانویه 2022 افتتاح شد. جمعیت گله‌دار بادیه‌نشین دورافتاده در عین سامیه از سال 2000 به دلیل تهدید اخراج و آزار و اذیت ساکنان اطراف – که بسیاری از آنها هستند، 31 درصد کاهش یافته است. در پاسگاه هایی که بدون مجوز ساخته شده اند زندگی می کنند.

مدرسه جدید نقطه روشنی برای جامعه کوچک است. به گفته سرپرست معلم گدا برکات، این مدرسه برای سه دختر 12 تا 14 ساله که قبلاً به مدرسه نرفته بودند، کلاسی ایجاد کرد و به آنها اصول اولیه مانند خواندن و نوشتن همراه با مهارت های حیاتی زندگی را آموزش داد.

اما اندکی پس از اتمام مدرسه، دستور تخریب رسید. یک سال بعد و با تمام شدن تمام راه های قانونی، انتظار می رود هر روز پس از بازرسی ICA از مدرسه در هفته گذشته، تخریب شود. تخریب مدارس دور افتاده مانند عین سامیه به ویژه آموزش دخترانی را که در معرض خطر ترک تحصیل یا ازدواج زودهنگام قرار دارند، تهدید می کند.

قبل از ساخته شدن مدرسه، دانش‌آموزان باید یا به راس‌التین، در 9 کیلومتری (5.5 مایلی) یا کفر ملک، در 15 کیلومتری (9 مایلی) سفر می‌کردند که دسترسی به هر دو در منطقه کوهستانی دشوار بود. دانش آموزان همچنین در مسیر رفت و آمد به مدرسه مورد حمله سربازان و شهرک نشینان قرار می گرفتند.

کودکان در عین سامیه اغلب از معلم انگلیسی خود، امانی سلامه، می پرسند که آیا مدرسه ویران خواهد شد، زیرا نگران این هستند که مجبور شوند مدرسه را ترک کنند یا به سفرهای خطرناک به مدارس دورتر بازگردند. او گفت: «ما به بچه‌ها می‌گوییم که نابود نمی‌شود تا در اینجا احساس امنیت کنند.

خدر سلام که سه فرزند در مدرسه عین سمیه دارد، به یاد می آورد که باید هر روز صبح آنها را به کفر ملک می برد و بعد از ظهر آنها را قبل از ساخت این مدرسه می برد.

سلام که در رفت و آمد به کفر ملک قادر به کار نبود، گفت: «تنها امید ما در این جامعه این است که بچه ها به مدرسه بروند. با ویران شدن مدرسه، فرزندان ما ترک تحصیل می‌کنند و این بر کل ساختار خانواده تأثیر می‌گذارد».

فراخوانی برای اقدام

محمد زواهرا، 75 ساله، خسته اما عصبانی بود. صبح هنگام که سربازان مدرسه جوبت الدیب را ویران کردند، او را کتک زدند و به زمین هل دادند. ارتش قبلاً یکی از خانه های او را در روستا تخریب کرده است و دیگری در شرف تخریب است و همچنین تقریباً کل روستا.

«آنها رحم ندارند. این جنایتکار است. زواهارا گفت: اینجا مدرسه ای برای بچه های کوچک، نوه های من است. “آنها این کار را می کنند تا ما را ترک کنند. اما آنها می خواهند ما کجا برویم؟ به اوکراین؟ اینجا سرزمین من است، خانه من.»

امدادگران و اعضای جامعه از جامعه بین‌المللی می‌خواهند که برای پایان دادن به این ویرانی که طبق قوانین بین‌المللی غیرقانونی است، مداخله کند و از حق کودکان برای تحصیل بر اساس کنوانسیون 1991 سازمان ملل در مورد حقوق کودک که اسرائیل آن را امضا کرده است، حمایت کند. به.

با شنیدن این ویرانی قریب الوقوع، کاروان های دیپلمات ها و کمک های مالی برای ابراز همبستگی آمدند و حدود یک ساعت دیگر حرکت کردند. برخی از نمایندگی‌های دیپلماتیک نگرانی فوری خود را در مورد نقض حقوق بشر در توییتر اعلام کرده‌اند، اما کار دیگری به صورت علنی انجام نمی‌شود.

سخنگوی کنسرسیوم دفاعی کرانه باختری که نخواست نامش فاش شود، گفت: «ما دوست داریم شاهد اقدامی باشیم که فراتر از محکومیت و اقدام ملموس است که اسرائیل را به خاطر نقض قوانین بین‌المللی پاسخگو می‌داند».

این سخنگو گفت: «این در اینجا ضروری است – مسئولیت از جانب اسرائیل – زیرا این فرهنگ معافیت از مجازات است که به این وضعیت اجازه شکوفایی داده است.

بدون پاسخ قابل توجه جامعه بین المللی، تقریباً هیچ کس انتظار ندارد ICA، که اکنون توسط منافع شهرک نشینان راست افراطی رهبری می شود، از تخریب فزاینده مدارس و سایر ساختمان های فلسطینی جلوگیری کند.

حتی در مواجهه با ویرانی، جوامع در تلاش خود برای ارائه آموزش به فرزندان خود ثابت قدم هستند. سال گذشته در مدرسه ایسفی در مسافر یاتا که توسط کمک های مالی کمک مالی شده بود، پس از تخریب مدرسه، ساکنان محلی برای ادامه کلاس ها چادر زدند. چادرها چندین هفته دوام آوردند تا اینکه مصادره شدند.

شامگاه یکشنبه، مردم جبّه ذیب نیز برای ادامه کلاس‌ها، در جایی که مدرسه قرار داشت، چادر زدند. 24 ساعت پس از تخریب، بچه ها سر کلاس بودند و آهنگ می خواندند.

عمر از تحصیل خودداری می کند، حتی اگر مدرسه اش دیگر سقف نداشته باشد.

او گفت: «ما از زمین و آموزش و پرورش خود محافظت خواهیم کرد. ما از او محافظت خواهیم کرد.»